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逼幼儿学外语的后果很严重

发布时间:2019-09-13 05:36:07 编辑:笔名

  现代社会,外语越来越重要,为此,许多父母非常重视对孩子这方面的培养,甚至早在宝宝出生前就指定好了“零岁”学外语计划,并且等宝宝会喊“爸爸”、“妈妈”时,就教他“Daddy”、“mummy”……总之,父母想尽一切办法给孩子创造学外语的环境。

  虽然,父母们用心良苦,可他们却不知,这样做不一定对孩子有利。

  美国幼儿园不教外语

  美国幼儿园一般不教小孩子说外语,他们觉得这么小的孩子学第二种语言是不可思议的。新泽西州黑格斯顿市中心幼儿园的芭芭拉老师告诉,英语是幼儿园里的官方语言,孩子们接受的教育也都用英语来进行。由于孩子的家庭背景不同,幼儿园并不反对孩子回到家里说母语,但在大多数情况下,幼儿园只教英语,而且从字母开始。芭芭拉表示,孩子的智力发展有个过程,幼儿的发音器官不成熟,发音尚处于较幼稚、未定型阶段,虽然他们模仿力强,容易接受新知识,但如果学的是纯正的外语还好,如果走了样,将来改都不好改,反而不利于以后的外语学习。

  混乱语言环境让孩子变“哑巴”

  过早接触外语还容易让孩子患上失语症或自闭症。根据美国疾病控制中心统计,目前美国儿童自闭症发病率比上世纪80年代增长了10倍,每300个儿童中就有1个患上此病。其中一个重要因素就是他们生活在多语言的文化环境中,因不适应这种复杂的语言环境而患上自闭症。

  家住曼哈顿的李女士是讲广东话的香港移民,请的保姆是讲方言的武汉人,先生是讲普通话的北方人,电视里的动画片则是纯正的美国英语。不知从什么时候起,他们的孩子在这样的语言环境里变得越来越不爱讲话,到后来干脆什么都不说,只是终日低头玩自己的玩具,变得像哑巴一样。本以为过一段时间会慢慢好起来,谁想今年都6岁了仍是“金口难开”,并拒绝上学。经医学专家诊断,在混乱的语言环境中,孩子无所适从,患了严重的儿童自闭症。

  纽约州教育厅官员罗汉中近日表示:几乎每个父母都认为自己的孩子是天下最聪明的孩子,但实际上,每个孩子的情况都不一样,因此在教育上也应考虑因人而异。即使对在1—2岁间就具有较强表达能力的“资优儿”,父母也不要过早地强迫他们学外语。

  幼儿学外语需具备地道的双语环境

  语言学家指出,母语学习能力可以转移到第二、甚至第三种不同的语言上,只要引导得法,又有地道的语言环境,就不会有干扰的情况出现。像美籍华裔一般可以流利地用中、英文两种语言与人交流,就是因为家庭提供了汉语环境,学校和社会提供了英语环境

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